A continuación os indico las instrucciones para realizar el trabajo obligatorio de esta tercera evaluación.



CIÈNCIES NATURALS. TERCERA AVALUACIÓ.
Professora: Adela Villanueva Roig.

TREBALL OBLIGATORI


- El treball d´ aquesta avaluació es sobre El Regne Plantes”.


- Podeu donar-me el treball quan l´ acabeu o podeu envieu – lo a la direcció de correu electrònic: naturadela@gmail.com
Abans del 31de maig de 2011.


- Ha de realitzar-se individualment i ha de constar de 5 ó 6 fulls per una cara amb fotografies o dibuixos.

- Al vostre treball heu de tractar tots els punts que s´ especifiquen a continuació:

· Títol del treball.

· Introducció (de que tracta el treball i com penses realitzar-lo ).

· Continguts:

1. Característiques de les plantes.

- Tipus de cèl·lules (procariotes o eucariotes).
- Tipus d´organitzacó cel·lular (unicel·lulars o pluricel·lulars).
- Tipus de teixits que té.
- Tipus d´alimentació.

2. Classificació de les plantes. Indica les característiques més destacades i algun exemple de cadascú dels grups següents.

- Sense flors.
        • Hepàtiques
        • Molses
        • Falgueres
- Amb flors.
        • Angiospermes
        • Gimnospermes
3. La flor, els fruits i les llavors.

- Funcions.
- Parts més importants.

· Conclusió (explicant que t´ ha paregut el tema , vull la teua opinió).

· Bibliografia (posa les fonts que has utilitzat per escriure el treball).

¡¡¡¡ Recorda dos o més fonts ¡¡¡¡¡



Fuentes:



Aquí teneis más fuentes:

Botánica: http://www1.unex.es/eweb/botanica/
Botánica morfológica: http://www.biologia.edu.ar/botanica
Mundo botánico: http://orbita.starmedia.com/~mundo_botan…
Xilema: http://www.inea.uva.es/servicios/histolo…
Floema: http://www.inea.uva.es/servicios/histolo…
Epidermis: http://www.inea.uva.es/servicios/histolo…
Pared celular: http://www.inea.uva.es/servicios/histolo…
Plastidios: http://www.inea.uva.es/servicios/histolo…
Vacuolas: http://www.inea.uva.es/servicios/histolo…
La célula vegetal: http://mail.forest.ula.ve/~rubenhg/celul…
Plant Tissue Types Text and graphics, a nice supplement to coverage of the topic above: http://koning.ecsu.ctstateu.edu/Plant_Bi…----



Agradecimientos:

Sheila Castillo Real